II SHOW DE TALENTOS

II SHOW DE TALENTOS É REALIZADO COM SUCESSO

O Ensino Médio matutino participou, no dia 17 de julho, do II Show de Talentos, cujo objetivo é abrir espaço às manifestações artísticas e culturais dos alunos.  A iniciativa foi da professora de Sociologia, Rejane Barbosa Caminha, que se empenhou na motivação para as inscrições e na organização do evento. Todos puderam prestigiar as seguintes apresentações:

1ª) Perdidos no Olimpo – Teatro. Vários personagens acabam se perdendo e vão parar no Olimpo. Lá eles tentam descobrir o que aconteceu e o porquê de estarem ali.

Participantes:  Jian Alberto,  Milena,  Michelle,  Nicole,  Saiane  e  Taynara  (2º 01)  e  Anderson (3º 01).

2ª) A Santa Ceia – Miguxo Edition – Teatro. Peça humorística que apresenta uma conversa entre Jesus e os apóstolos.

Participantes: Gabriel Farias dos Santos, Oscar Eyng, Marcelo Loch, Marcelo Savi e Yuki Akaishi Zanoni (3º 01).

3ª) Knife Game. O americano Rusty Cage criou a música Knife Game, popularizando o jogo que tem o mesmo nome, o qual objetiva bater com uma faca entre os dedos, sem atingi-los, ao ritmo da música.

Protagonista: Juliano Nascimento (1º 05).

4ª) Louvor Gospel. “Meu barquinho”, de Giselli Cristina, hino cantado por Danielle Farias, Gabrieli Farias e Lídia Natália (1º 02). “Ele não desiste”, de Marquinhos Gomes, cantado por Lídia Natália (1º 02) e o hino “Sou Humano”, da cantora Bruna Karla, cantado por Taís Destefani (2º 02).

5ª) MC Baca. Um estilo de música bastante conhecido e bastante desprezado: funk ostentação. Lucas Santos Carvalho (1º 03), apresentou suas duas últimas composições: “Saudades mil” e “Hornet na pista 2”.

6º) Sertanejo Univesitário. Os irmãos Lucas Machado Minatto (1º 01) e Gabriel Machado Minatto (2º 01) apresentaram parte de seu repertório sertanejo universitário e modão.

Parabéns a todos!

Curso de Formação Continuada na plataforma E-Proinfo

Nossa escola participou do curso de formação "Introdução á Educação Digital" ministrado pela Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina.

No período de 04 meses o corpo docente da escola esteve neste curso de formação continuada com encontros presenciais mensais, sendo as atividades e projetos realizados através da plataforma E-Proinfo, possibilitando aos professores a conhecerem e utilizar um ambiente interativo de aprendizagem.

Para finalizar o curso, nossa escola participou da I Mostra Pedagógica de Vídeos de 2014 promovida pela Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina.

Projeto LT News

Professores: Andresa, Carmem, Darcy, Lidiane e Mª Aparecida.

Temas:

Arte: A Copa do Mundo na Escola


Os bons de bola em outras áreas;

* Música;

* Literatura;

* Esporte;

* História;

* Artistas Plásticos;

Os representantes do Brasil na Copa.

As taças, mascotes e bandeiras das Copas.

Objetivo:

* Valorizar a importância da copa no Brasil destacando os talentos brasileiros;

* Mostrar os aspectos positivos da copa;

* Destacar na história brasileira outros personagens bons de bola, além do futebol;


História: O que mudou desde a Copa de 1950?

Objetivo Geral

Usar o futebol como gancho para discutir algumas das transformações sociais ocorridas no país desde a década de 50.

Objetivos Especificos

* Analisar a consolidação da sociedade de massa, os meios de comunicação e a influência da publicidade.

* Comparar os indicadores econômico, social e cultural do país.

* Comparar o comportamento dos jovens, o estilo de vida dos homens e mulheres, a moda e o vestuário.


Língua Portuguesa: Criação do roteiro para a apresentação do jornal LT News edição Copa do Mundo.

Objetivos: Elaborar o roteiro escrito para a construção do jornal eletrônico das produções das disciplinas de arte e história a respeito da copa do mundo.

Projeto Meu Mascote Favorito

Professoras: Adlis, Clarice, Elaine, Jucélia, Rosani, Rosemeri, Solange, Sigrid.

Objetivos:

* Conhecer a história e a cultura dos países representados em cada um dos 13 mascotes das Copas do Mundo;

* Conscientizar para o uso do material reciclado com a sua utilização na produção dos mascotes;

* Ampliar o conhecimento adquirido sobre a Copa do Mundo e suas implicações no país sede.

Turmas envolvidas: 2º 03 e 2º 04 noturno


Projeto: A Química e sua Relação com a Copa do Mundo

Professora: Andréia Brogni

Tema: O deslocamento do equilíbrio químico em relação a concentração de oxigênio no ar e a pressão parcial.

Objetivo: Demonstrar aos alunos a interferência que tal tema tem em ralação a altitude da cada pais e diretamente em seus jogadores. Assim provar como esses fatores químicos influenciam diretamente no rendimento e disposição dos jogadores durante as partidas.

Objetivos específicos:

1-Explicar o conteúdo e registrar por meio de imagens e/ou vídeo;

2-Dividir os alunos em equipes e por meio de sorteio distribuir as seleções/países que participarão da copa e solicitar pesquisa na sala informatizada ou mesmo por meios próprios.

3-Solicitar que reproduzam através de imagens (slides e/ou fotos) e/ou vídeos a pesquisa feita através de curtas de no máximo 7min.

4-Fazer a apresentação das produções para os colegas, professores e equipe diretiva/ATPs etc marcando assim o encerramento do projeto. Este gerará uma nota de 4 a 10 para o 2º bimestre


Projeto As diferenças presentes entre os países do continente Americano que irão disputar a copa do Mundo.

Professoras: Saron, Claudia, Salete e Adriana.

Objetivo Geral: Apresentar as diversidades culturais, econômicas e históricas dos países do continente Americano que disputam a copa do mundo.

Objetivos Específicos:

* Analisar os aspectos econômicos . (IDH, Renda per capita etc.)

* Comparar as diferenças culturais: Religião, dança, culinária etc.

* Identificar e comparar as diferentes formas de colonização.

* Mostrar as diferenças da alimentação de cada equipe durante o mundial.

Turmas envolvidas: 8º e 9º anos.

Comunicamos que houve mudanças no número de telefone de nossa escola: (48) 34631702 não está mais ativo.

Novo telefone: (48) 3403-1129

Atenciosamente Á Direção.

Jornal Escolar

Nossa escola divulga a 1ª edição do LT news, esta edição traz diversas informações: acervo da biblioteca da nossa escola, capacitação dos professores, merenda escolar, educação alimentar, sala de tecnologias educacionais, JESC, atividades e projetos desenvolvidos com os alunos do ensino fundamental (anos finais) e ensino médio.

Boa leitura a todos!

A Direção 

Arquivo para download do jornal:

http://www.4shared.com/office/BRsazUlDce/Jornal_para_Impresso.html

VOLTA ÀS AULAS 2014

A E.E.B. Luiz Tramontin recebeu seus 670 alunos no dia 17 de fevereiro, início do ano letivo, com muita alegria e satisfação. O painel de boas-vindas (foto) representa a sustentação e o suporte permanente dado pelos professores, funcionários e equipe gestora aos alunos, que estão em constante busca do conhecimento científico.

A Direção deseja muito sucesso a todos.

I GINCANA DE SOLETRAÇÃO DA E.E.B. LUIZ TRAMONTIN

No último sábado, 09/11/13, aconteceu, nas dependências da escola, a Grande Final da I Gincana de Soletração.

Esse projeto foi elaborado em conjunto com as professoras de Língua Portuguesa, Ana Angélica de Freitas e Cristiane Machado C. Gabriel e a equipe gestora, objetivando motivar os educandos à leitura, visando à ampliação do vocabulário, compreensão do significado das palavras e ortografia correta das palavras.

Nessa primeira Gincana participaram somente os alunos dos 6º e 7º anos, já que foi um projeto piloto, com convite aos pais dos mesmos. Devido ao sucesso do evento já está se pensando em ampliar no próximo ano para as demais séries do Ensino Fundamental e também para o Ensino Médio.

Todas as palavras utilizadas na soletração foram extraídas de obras disponíveis na biblioteca da escola de acordo com a faixa etária dos alunos.

Ficaram classificados para a grande final 15 alunos:

1-    Amanda Silveira (7º ano);

2-    Ana Luiza Grigio Freitas (6º ano);

3-    Bruno Cândido (7º ano);

4-    Camila Cândido Vicente (6º ano);

5-    Cristian Bauer Cardoso (6º ano);

6-    Emily Genuíno Westrup  (6º ano);

7-    Francieli da Silva de Faveri (7º ano);

8-    Henrique Forgiarini Fritzen (6º ano);

9-    Hiury dos Santos Silva (6º ano);

10-  Leandro Matias Bonifácio ( 7º ano);

11-  Maria Eduarda Vieira Kammer (7º ano);

12-  Mateus de Luca (6º ano);

13-  Raquel Faber Machado (6º ano);

14-  Thalis Maciel Joaquim (6º ano);

15-  Ulisses Valentim Buss (7º ano);

E os vencedores da Grande Final foram:

1º lugar: Emily Genuíno Westrup (6º ano III);

2º lugar: Ulisses Valentim Buss (7º ano I);

3º lugar: Bruno Cândido (7º ano II);

Em seguida foi realizada a etapa única para os pais inscritos:

1-    João Bonotto - pai de Luigi Carminatti Bonotto, do 6º ano I.

2-    Josane B. Valentim Buss, mãe de Ulisses Valentim Buss (7º ano I).

3-    Lisiane F. de Oliveira, mãe de Gabriel Oliveira Santos, do 7º ano I.

4-    Rodrigo Aguiar Cardoso – pai de Cristian Bauer Cardoso, do 6º ano I.

O vencedor da Soletração de pais foi Rodrigo Aguiar Cardoso.

Tudo ocorreu dentro da expectativa e o evento foi um sucesso. Agradecemos a participação de todos que se empenharam no evento: a comissão organizadora, os pais, direção, em especial aos professores de Língua Portuguesa e a prof. Maria Aparecida (responsável pela biblioteca), a equipe julgadora, os pais que não participaram mas também estudaram junto com os filhos. A todos nosso muito obrigada.

IIª Feira Das Disciplinas

Aconteceu no dia 01 de novembro, a II Feira Das Disciplinas, este evento estava previsto no calendário escolar, elaborado no início do ano letivo e contou com a participação de todos os professores e alunos da escola.

O objetivo da FEIRA DAS DISCIPLINAS era que cada professor na sua respectiva disciplina apresentasse algum conteúdo relacionado a temas diversos. As turmas com seus regentes escolheram os temas e desenvolveram as mais variadas atividades. A equipe gestora da escola agradece a participação e empenho de todos os professores e alunos e também a todas as escolas da rede municipal e estadual que vieram prestigiar nosso evento.

Um agradecimento especial aos pais que vieram prestigiar o trabalho dos filhos. A educação só acontece quando há participação de toda a comunidade.

Trabalho com Tangran – A Arte e a Matemática juntas num único traço.

A Arte e a Língua Portuguesa juntas valorizando a cultura brasileira.

O folclore simboliza a cultura popular e apresenta grande importância na identidade de um povo, uma nação.

Família Moderna e Antiga – Alunos do 1º 02 fazendo uma encenação comparativa de uma família moderna e outra família antiga na disciplina de História.

Consumismo - Alunos do 1º explicando a relação de consumo e consumismo em nossa sociedade moderna, na disciplina de História.

  

Literatura Brasileira - Alunos do 2º 04 explicando sobre a obra O Cortiço de Aluísio de Azevedo na disciplina de Língua Portuguesa.

 

Estrangeirismo – Alunos do 1º 03 mostrando as influências do estrangeirismo em nossa cultura, disciplina de Língua Estrangeira.

 

A turma do 2º 03 fez uma demonstração de como os jogos podem auxiliar no aprendizado da Matemática e na Língua Portuguesa.

A Turma 2º 01 apresentou a diversidade cultural das regiões do Brasil, trajes típicos, culinária e costumes locais na disciplina de Sociologia.

Alunos da 8ª 04 explicaram sobre a Literatura de Cordel que teve por principal representante o Cearense Ariano Suassuna, disciplina Língua Portuguesa.

A turma 8ª 02 explicaram sobre a sociedade feudal da Idade Média e como era constituída, na disciplina de História.

Maquete: exposição do sistema Feudal.

A turma do 6º 01 apresentou o Halloween, na disciplina de Inglês.

Alunos do 6º 02 fizeram uma demonstração de como calcular o Índice de Massa Corporal, na disciplina de Educação Física.  

As Turmas 6º 02 e 6º 03 desenvolveram, na disciplina de Inglês, um trabalho sobre o Dia de ação de graças – Thanksgiving Day data muito comemorada nos Estados Unidos.

O 7º 01 encenou um teatro sobre os Médicos de Alma, divulgando o trabalho realizado por estas pessoas que voluntariamente visitam os doentes nos hospitais, também falou sobre a história do teatro, disciplina de Língua Portuguesa.

Alunos do 8º 02 apresentaram  os recursos da Sala Informatizada à comunidade e a Lousa Digital aplicada na educação.

Alunos do 8º 02 apresentaram trabalhos sobre a Câmera Escura, Caleidoscópio, Ilusão de Ótica e Disco de Newton na disciplina de Ciências.

A turma do 8º 03 desenvolveu trabalhos sobre alimentação saudável, pirâmide alimentar e sistema cardiovascular, na disciplina de Ciências. 

A turma 3º 03 apresentaram trabalhos sobre as várias formas de energia, disciplina de Física.

Alunos do 3º 01 apresentaram trabalhos na disciplina de Química sobre a Velocidade das Reações, Polímeros e Ácidos e Bases.

Na biblioteca da escola, foi apresentado a biografia de Vinícius de Moraes e seus poemas, os Discos de Vinil e a divulgação do Livro Sentinela do Nada do Autor Wagner Fonseca.